In lingua italiana

W. Chan Kim, R. Mauborgne
Strategia oceano blu. Vincere senza competere
Etas, 2012
pp. 278; € 21,00

Fin dagli albori dell'era industriale, le imprese hanno ingaggiato una battaglia senza quartiere per accaparrarsi un vantaggio nel sanguinante oceano rosso della competizione, colmo di rivali che lottano per un potenziale di profitti sempre più ridotto.
Ma quali prospettive di crescita potrebbero avere se, invece, operassero senza alcuna concorrenza, in uno spazio di mercato incontestato, dalle possibilità illimitate come quelle di un oceano blu?
Attraverso uno studio condotto in oltre trenta settori, su un arco di tempo che varca il secolo, Kim e Mauborgne hanno elaborato un modello sistematico, replicabile da qualsiasi impresa, per scoprire per primi nuove e inedite opportunità di crescita.
Strategia Oceano Blu porta un messaggio carico di ispirazione: il successo non dipende dalla concorrenza spietata né da costosi budget di marketing e R&S, ma da mosse strategiche brillanti, adatte a un uso sistematico da parte di tutte le imprese.
Etas

A cura di Ivana Acocella
Figli dell'immigrazione a scuola
Bonanno Editore, 2012
pp. 312, € 30,00

A partire da una serie di riflessioni sociologiche, antropologiche, metodologiche e pedagogiche, il libro propone un approccio integrato tra metodi di ricerca e strategie didattiche al fine di valorizzare la scuola come luogo in cui decostruire una conoscenza - che ad oggi sul tema dei figli dell'immigrazione e la gestione della "differenza" appare ancora molto stereotipata e inadeguata - e promuovere, invece, nuovi strumenti concettuali, prospettive analitiche e strategie di intervento nei processi di inclusione o integrazione di questo particolare segmento della popolazione straniera. Nella prima parte del volume, dopo aver affrontato la difficile questione della definizione del fenomeno dei figli dell'immigrazione, è condotta una riflessione sulle principali fonti di dati statistici e amministrativi (le Questure, le Anagrafi comunali e scolastiche, ecc.) per ricostruire come esse rilevano il fenomeno, mettendone in evidenza ora la pluralità, ora le parzialità. La seconda parte del volume presenta una serie di tecniche di ricerche qualitative finalizzate ad indagare gli aspetti che "sfuggono" ad una analisi solo quantitativa del fenomeno e all'individuazione di strategie innovative di insegnamento capaci di valorizzare l'empowerment di tutti gli studenti, italiani e stranieri, e allo stesso tempo promuovere nuove forme di comunicazione e riconoscimento reciproco.
Bonanno Editore

Mauro Giardiello
Sociologia della marginalità
Carocci, 2012
pp. 176, € 18,00

Il volume ripercorre l'evoluzione del concetto di marginalità e le premesse teoriche da cui ha origine la teoria della marginalità di Gino Germani. Partendo dallo sviluppo del contributo offerto da Park e dalla Scuola di Chicago e dall'analisi delle prospettive di Parsons e di Merton, si esamina poi il rapporto tra marginalità e modernizzazione evidenziando la diversa accezione che la marginalità assume sia all'interno della teoria della modernizzazione di stampo nordamericano, sia rispetto alle teorie critiche sviluppate nei confronti della modernizzazione classica nel contesto latino-americano. Tali riflessioni costituiscono lo sfondo teorico per lo studio del paradigma della marginalità di Germani, la cui rilevanza consiste nella sua capacità descrittiva ed esplicativa e nella possibilità di essere ridefinita, modificata e riarticolata in funzione dei mutamenti e delle trasformazioni indotte dalla società. In virtù di tali caratteristiche si dimostra come il paradigma della marginalità sia applicabile alla specificità della società moderna, segnata da mutamenti profondi all'interno dei quali maturano nuove forme di disuguaglianza e di marginalità.
Ibis